没几步便出了镇子，有两条岔路通向不同的村子，我犹豫了一下，朝其中一条走了过去。“Hey!”有个声音从背后传来，我停了一下，认为不会是在喊我，因为这是个陌生的国度，不会有认识我的人，我继续往前走。“Hey!”那个声音再次传来，我迟疑了一下，转过头去。不远处，Raj正站在雨中，没有撑伞，他头发凌乱，目光散乱。“What are you doing ?”他问。“……Just……walking .”我耸耸肩，有些尴尬地看着他。“你说过你不喜欢雨，可为什么在雨里走？”他的目光逼人，我无法回答。“前面没有什么可看的。”他说，“你……还需要我带你去什么地方看看吗？”我缓缓地摇摇头。犹豫了一会儿，他像是下定了决心，说，我带你去我教书的学校，你不是一直想去看吗？在听说他是老师后，我特别好奇，一直说想去他教书的学校，他总是把话岔开，或说是在很远处的村庄。今天他怎么这么轻易就答应了？是不想让我这么无聊吗？

　　Raj走在前面，我跟在后面，和前两天不同，Raj显得很沉默，并不像以前那样，边走边给我介绍这是哪儿，那是谁的房子，哪一个是他的朋友，哪里有美丽的景物。并没有去别的村子，还是在镇上。到了一间简陋的屋子前，他说到了，用手往里指了指，七八个孩子，两个成年人，一男一女，说是老师。他们对我的到来都表示欢迎，热情地腾开一个位置让我进去。屋内基本没什么陈设，没有桌椅，没有黑板，没有课本，孩子们均席地而坐，跟着老师念。Raj说，你可以跟他们照相，我说不用。聊了一会儿，那两位“老师”也几次说着我可以跟孩子们拍照，为什么一定要拍照呢？可以作为回去后炫耀的资本？我开始怀疑他们，我突然想起了L的LP上的介绍，觉得这一切跟书上说的真是像极了，我不相信地看着Raj，Raj面无表情，并不看我。

　　他们把我领到隔壁房间，那个“男教师”主说，“女教师”帮腔，说他们三个都是这里的老师，都是免费的，没人给他们工资，他们说他们的窘况，说孩子们的悲惨，没钱上正规的学校，然后拿出留言簿让我为孩子们写几句话，并留下自己的E-mail地址，最后切入正题，让我帮帮孩子们，让我捐款。我像是在看一场演出，我觉得奇怪，书上的介绍和现实怎么没有一点儿出入，多少总该有点儿不同才对呀，好像书上的内容不是写书的人总结出来的，而是这里的人在以书为剧本进行表演，我觉得这一切好笑极了。

　　Raj没有出来送我，突然觉得疲惫空虚孤独，我决定去找L，我以为他定然在西群参观，犹豫了一下，还是决定先去他的旅馆看看，他居然还没有开始参观。聊了一会儿，二人一起出来，他去参观西群，我借了他的LP回旅馆看，二人约好一起吃午餐。