在文人或文化圈内，过去称颂某人知识渊博，常用“学富五车”，评价某人才华出众，往往用“才高八斗”。原来这里都有典故。

    五车，出自《庄子·天下篇》：“惠施有方，其书五车，共道舛驳，其言也不中。”惠施是战国时人，庄子说他方术虽多，却杂乱不纯，而且言而不当。评价并不高。所谓“其书五车”，只是说他藏书的丰富，大量的竹简要用好多车辆才能装下，但多而杂也并非褒义。后人的“学富五车”是借用来作为对饱学之士的肯定。

    八斗，是南朝谢灵运称颂曹植时用的比喻。他说：“天下才有一石，曹子建独占八斗；我得一斗，天下共分一斗。”看来，他对自己的才学也是相当自负的。后世便把“才高八斗”这个比喻用作文才高超的赞语。唐代诗人李商隐在《可叹》诗中写道：“宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才。”正是借用的这个典故。