为进一步激发机关党员干部读书热情，形成崇学尚读的浓厚学习氛围，漯河市舞阳县文化旅游局联系工作实际，采用“三结合”的方式，创新性地开展了读书活动。
    一、创新学习内容：自主推荐与投票选定相结合。全局人员围绕“学习是为了更好的指导工作、推动工作”的原则标准，每月初自主推荐学习书目，经由投票选定订购书籍，购阅了一大批让大家感兴趣、对工作有帮助的优秀学习读物。
    二、创新学习形式：自学领悟与讲学分享相结合。领到学习读物后，全体人员进行为期三周的自学，吸收消化书本内容，在充分领悟读物精神后，分三组采用PPT形式，进行“全员讲学分享”，既深刻阐述读物内容，又紧密联系工作实际，真正做到以学习提升素质，以学习推动工作，避免形式主义。
    三、创新学习机制：激励机制与常态机制相结合。为了实现长期成效，需要不断建立健全学习分享的运行机制，重点建立好激励机制和常态机制。在讲学分享后，通过民主测评选出“优秀讲学之星”，对其进行表扬激励，一是赠送精美学习读物进行再学习，二是将测评结果纳入到全局季度百分量化考核中进行加分，与评优评先相挂钩。