在学习领会改革开放３０年宝贵经验中更进一步解放思想、洞开视野；在学习贯彻中央和省委一系列重要部署，应对危机、迎接挑战中增强信心、提高能力；
　　在深入基层、深入群众、倾听意见、总结谋划工作中梳理问题、明确方向。
　　如果要做一个比喻，深入学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段，就好比是一个反复辨析、历经锤炼、找寻和掌握践行科学发展观“金钥匙”的过程。
　　去年１２月上旬，全省第一批深入学习实践科学发展观活动顺利转入分析检查阶段后，省四大班子率先垂范，１３５个参加单位紧紧围绕科学发展这个主题，牢牢把握加快中原崛起这个目的，认真抓住查摆经济社会发展中的问题这个关键，深化学习、深入调研、真查实改。在经济下行压力增大、困难和挑战重重的情况下，我省经济保持平稳较快发展，人民生活和谐稳定，全省上下团结一致、振奋精神，信心百倍地在挑战中谱写中原崛起新篇章。
　　１月６日起，省委书记、省人大常委会主任徐光春，省委副书记、省长郭庚茂，省委副书记陈全国等省委领导围绕破解发展“十大难题”所作的调研报告，相继在《河南日报》刊发。细读一篇篇报告，社会各方面深切感受到省委主要领导为中原崛起殚精竭虑的拳拳之心，体会到这次学习实践活动的措施之实、效果之好。
　　从去年１２月中下旬直至今年１月省“两会”期间，省委带头、省四大班子先后召开多个征求意见座谈会，听取省辖市委书记，部分厅局长，部分县（市、区）委书记，部分党代表、人大代表、政协委员，部分专家学者的意见、建议。省委书记徐光春，省委副书记、省长郭庚茂与党员干部和人民群众面对面进行交流。
　　全省先后召开座谈会９１４１次、讨论会３８３５次，发放调查问卷１１万多张，征集到各类意见和建议４０６２２条。
　　省委领导和省四大班子的垂范为各单位扎实开展分析检查立起了标杆。河南日报报业集团、河南出版集团等多家单位发挥网络优势，“全天候”吸收意见、找准问题、弄清根源。省纪委、省委宣传部、省委统战部等省直单位及郑州市等试点单位坚持做到分析检查“五多五少”：多找“隐性问题”、少找“显性问题”，多找“理性问题”、少找“感性问题”，多找实质问题、少找表象问题，多找主观问题、少找客观问题，多找现实问题、少找空洞问题。
　　纳言越广泛、思考越深入，辨析愈透彻、思路愈明晰。分析检查阶段进入尾声之际，省委针对查摆出来的问题，加快形成有效克服“十重十轻”的办法措施、破解“十大难题”的决策部署、推动经济社会又好又快发展的“十大机制”，并将陆续向社会公布。
　　省学习实践活动领导小组办公室有关负责同志向记者介绍，各单位领导班子的分析检查报告各项评议指标群众满意度在９０％以上，分析检查环节真正成为了党员干部受教育的过程、上下形成共识的过程、密切党群干群关系的过程、群众参与和接受教育的过程。
　　２００８年全省生产总值突破１．８万亿元，工业逆市平稳增长，粮食总产量连续三年突破千亿斤，全省有２２项科技成果获得国家科技奖励……辞旧迎新，一项项成绩单给予百折不挠、团结奋进的中原儿女以无比的信心和自豪。
　　坚持把“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”作为学习实践活动的出发点和落脚点，我省把学习实践活动中激发的干劲、取得的成果引导转化为践行科学发展观的具体举措。